MOFET ITEC - El uso de la magia como recurso docente

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Sección: Enseñanza y aprendizaje
El uso de la magia como recurso docente
2017   |   Tipo: Resumen

Fuente: Teaching and Learning Innovation Journal, 1, 2017, 9-13. (Reseñado ‎por el equipo del ‎Portal).‎

La magia se presenta en este trabajo como un recurso educativo apropiado ‎para ser aplicado en diversas ‎áreas como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, destacando especialmente las matemáticas (matemagia) y la ‎economía.

La magia como recurso educativo

Entre sus muchos beneficios se menciona que la magia ayuda a comprender fácilmente ‎conceptos ‎complicados; atraer la atención de los alumnos; y a promover el ‎desarrollo de la creatividad, una ‎mirada crítica en los alumnos, la ‎psicomotricidad, la memoria, las emociones y la expresión oral en ‎público.‎

El taller que se delinea está dirigido a todo público y suele contar con la ‎participación de ‎estudiantes de los niveles secundario y universitario, ‎despertando un creciente interés en cada nueva edición.

 
En este contexto se distinguen tres tipos de actividades: juegos lógicos, ‎matemáticos e ilusiones ópticas.

Más allá de la expresión informal de satisfacción por parte de los participantes, se expone que existen dificultades para su evaluación.

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