MOFET ITEC - El derecho humano a la educación superior en México

Página de inicio de ITEC El Instituto MOFET Página de inicio Página de inicio
Teorías y enfoques Formación docente Desarrollo profesional Diversidad e inclusión Educación contextualizada Tecnología y computación Enseñanza y aprendizaje Calidad, medición y evaluación Dirección y liderazgo Congresos y eventos

Sección: Dirección y liderazgo
El derecho humano a la educación superior en México
Abril-junio 2017   |   Tipo: Resumen

Fuente: Revista de Educación Superior. 46(182) (2017), 45-56. (Reseñado por ‎el equipo del Portal).‎

El derecho humano a la educación superior se analizó en esta aportación en el ‎contexto mexicano ‎desde el prisma del Derecho Internacional de los Derechos ‎Humanos y a la luz de resoluciones del ‎poder judicial.‎

Se sostuvo que si bien este derecho aún no ha sido reconocido ‎constitucionalmente, en virtud de ‎tratados internacionales el estado está ‎comprometido a velar por su cumplimiento en base a los ‎principios de igualdad ‎e indiscriminación, y también en función a la capacidad individual. Bajo este enfoque se plantea el derecho humano a la educación superior como un área específica del derecho a la educación.

Plan nacional
Se ‎‎argumentó que el Estado debe aplicar un plan nacional, maximizando todos los ‎medios apropiados ‎para establecer de manera progresiva la educación ‎superior gratuita.‎

Asimismo, se convocó a elaborar políticas públicas para resolver los ‎principales problemas ‎de este nivel educativo: la falta de regulación, ‎fundamentalmente en el ámbito privado; y la ‎discriminación, social y ‎económica, en cuanto al acceso a la educación superior.‎

Agregue un comentario
(* - necesario)






Haga clic en el botón para copiar el enlace en el portapapeles. Luego lo puede pegar en su sitio web o blog.
Copiar Permalink